一名補習導師被指於 2021 年至 2023 年間，在美孚新邨一間補習社非禮一對兄弟，包括觸摸下體、為男童口交及手淫，並拍下相片及影片。警方調查後，再揭發另 3 名學生同遭非禮。導師早前承認 19 罪，周二（28 日）在高等法院被判監 6 年 4 個月。
法官游德康引述心理報告指，被告為滿足性需要、增加刺激而犯案，認為可以把侵犯男生的行為包裝成遊戲。官指，即使被告幼年被遺棄、犯案期間飽受壓力，亦非犯案藉口，斥被告利用導師可靠形象侵犯幼童、行為可恥。
被告余希哲（被控時 43 歲，現約 46 歲，報稱導師），承認 15 項非禮罪及 4 項製作兒童色情物品罪，牽涉 5 名事主。當中 10 罪牽涉與男童 X；4 罪牽涉男童 Y；3 罪牽涉男童 Z；兩罪各牽涉男童 A、B。涉事補習社於 2023 年已宣布停業。
官引述指被告成長背景坎坷
法官游德康判刑時引述被告背景指，被告為孤兒，至 3 歲被領養，生長於基督教家庭，曾赴美國生活、加拿大留學。被告回港工作兩年後，加入非牟利組織，為低收入家庭的學童提供言語治療。被告在 2019 年開設補習社，主要為草根、單親家庭的學童提供服務。後因社會環境不穩及疫情，被告收入大受影響，或在沉重財政壓力下，無法自我控制而犯案。
法官續引述指，被告現已接受心理輔導，並為其他囚友設計福音卡，認罪讓受害者毋須上庭作供，重提被侵犯的傷痛回憶。
被告心理報告：可把侵犯包裝成遊戲
心理報告則指，被告精神狀態正常，有意識犯案。被告長年將自己與其成功的父母比較，情感需要未被滿足；年幼起常感孤獨、缺乏歸屬感，婚後亦因妻子公務繁忙，令孤獨感未有減退。 及後被告出現財政困難，讓其產生更多負面情緒，因而酗酒以逃避壓力。
報告認為，被告是為了滿足性需要、增加刺激而犯案，被告選擇侵犯男學生，因可把侵犯行為包裝成遊戲，又覺得男童對性較為敏感。
事主創傷報告：事主母自責沒及早發現
至於事主的創傷報告，官指 Z 的母親因 Z 語言發展遲緩，而送他到被告的補習社接受特殊教育。Z 指他記得被侵犯的情況，回想起感到嘔心。
報告指，事件對 Z 造成嚴重創傷，包括難以集中、發惡夢及害怕與男性接觸。Z 又經常回想，認為應盡早告知他人，因而自責。Z 的母親亦自責未有及早發現 Z 的情況，只知道 Z 因被逼上課而哭、放學回家會立刻洗澡，一心以為被告只是關心 Z，感到遭被告出賣。
報告另指，事主 A 只記得兩次被侵犯，沒有創傷後遺症；事主 B 則沒有創傷症狀，但 B 母親感到自責，事件對她造成情緒負擔。
官：以導師可靠形象犯案可恥
法官判刑時指，被告與受害人年齡有巨大差距，所有受害人均非常年幼，被告多次在補習社內不同位置侵犯男童，更拍下過程。官指，即使被告幼年被遺棄、犯案期間飽受壓力，亦非犯案藉口，直斥被告利用導師可靠形象，對幼童作出侵犯的行為可恥， 認為必定對受害人及其家屬造成影響。
法官指，被告對年幼學生作出侵犯的行為卑鄙，認為判刑須反映社會對此類罪行的厭惡，19 罪的判刑由 18 個月至 3 年監禁不等，部分刑期分期執行，認罪獲三分一刑期扣減，共被判監 6 年 4 個月。
被指為男童口交、摸下體
案情指，被告為美孚新邨補習社 Prime Solid Learning Education Centre 的董事及導師，一對兄弟 X 及 Y 於 2021 年至 2023 年在上址補習，被告在補習社內撫摸兩人下體、脫去褲子為對方口交等，又拍攝相片，兩人向家人透露遭撫摸而揭發事件。
經警方調查發現，另有 3 名男童 A、B、Z，在 2017 年至 2023 年期間遭被告非禮，包括觸碰下體、為對方手淫等。
HCCC137/2025